ROZPRÁVACÍ SLOHOVÝ POSTUP

najstarší zo všetkých slohových postupov,

• najrozvinutejší, typovo najbohatší
• základný slohový útvar - rozprávanie

Rozprávanie zachytáva príbeh, sleduje dejovú líniu.


Rozprávanie v jazykových štýloch

hovorový štýl - jednoduché rozprávanie

• umelecký štýl - rozprávka, balada, povesť, román...
• publicistický štýl - fejtón

Druhy rozprávania

Ústne rozprávanie - predpokladá bezprostredný kontakt medzi rozprávačom a poslucháčom.
Nájdeme ho v umeleckých dielach v tzv. priamom rozprávaní ( ja -  rozprávanie).

Jednoduché rozprávanie - vyskytuje sa v bežnej komunikácii, v rodinnom prostredí, v škole. Zvyčajne sleduje dejovú líniu bez rozsiahlejších opisov alebo úvah.

Komplexné rozprávanie - využíva už aj opis a charakteristiku a prvky úvahy.

Reprodukcia - je prerozprávaný dej knihy, filmu, divadelnej hry a pod.


Kompozícia umeleckého roprávania :

1. Úvod expozícia - vykreslenie prostredia, doby, hlavné postavy, náznaky konfliktu

2. Zápletka - kolízia. Odohrá sa udalosť, ktorá má rozhodujúci vplyv na dej, objaví sa konfliktná postava, dej začína gradovať, lexika je expresívnejšia.

3. Vyvrcholenie deja a rozporov  - kríza - postava sa môže dostať do konfliktu :

• s inou postavou - medziľudské vzťahy
• so spoločnosťou - spoločenský konflikt
• sama so sebou - osobný konflikt

4. Nečakaný dejový obrat - peripetia - dej sa zrýchľuje, smeruje k rozuzleniu konfliktu

5. Rozuzlenie - zlý alebo dobrý koniec

Kopozičným princípom, ktorý môže byť základom umeleckého rozprávania môže byť:

1. retrospektívny princíp (podáva v prítomnopsti obraz minulého )
2. chronologický princíp ( buduje  dejové pásmo po časovej osi)
3. reťazový princíp (  každý nový príbeh ndvazuje na predchádzajúci, navzájom sú spojené postavou hlavného hrdinu)
4. in medias res - ( rozpráva prbeh uprostred deja - bez fázy pred udalosťou )

Dobrá rada !

• Dajte svojmu príbehu pevnú stavbu od začiatku až po pointu.
• Využite fantáziu.
• Držte sa deja, zbytočne od neho neodbiehajte.
• Využite aj opis prostredia a postáv, Opis by mal rozprávanie dotvárať, nie ho nahrádzať.
• Neopakujte slová - precvičujte si synonymické výrazy.

Použitá literatúra:
CALTÍKOVÁ, M.: Slovenský jazyk a literatúra. 2. vyd. 2002. Enigma Nitra. ISBN 80-85471-95-7
HINCOVÁ, K., HÚSKOVÁ, A.: Slovenský jazyk pre 1. – 4. ročník stredných škôl, 1. vyd. 2008. SPN Bratislava, ISBN 978-80-10-01557-3